（转）养男孩的心得什么时候给手机...

（转）养男孩的心得

什么时候给手机
世上没有整齐划一的人生路径，更没有标准统一的成长规划。什么时候给手机，并没有标准的、具体的年龄，只有对孩子进行某些能力评估后，才可以具体判断。
我认为有三种能力需要尽早培养。当孩子在具备了这些能力后，我们才可以逐渐地、有的放矢地把手机给到孩子。
第一，时间管理能力。
一日三餐、上学放学、写作业、课外活动、娱乐、睡觉等都跟时间相关。幼时让孩子学会认识时间、钟表，日常生活中经常使用时间词汇，带孩子执行时间步骤，非常有好处。
进入学龄后，孩子最需要学习的就是——不迟到。千万不要因为老师的严格要求和投诉，家长就把孩子自己的问题和他自己要承担的责任大包大揽，催起床、催吃饭、催装书包文具、催出门......任何催促都会阻碍孩子的成长。
迟到，是成长的“助长素”，孩子只有在不断犯错、不断受挫、不断打磨的过程中，他才能学会不拖延。
我们要学会忍耐。忍住老师的告状，忍住孩子拖延的后果，让他自己去面对。哥哥小时候迟到，放学后就会被老师留下罚抄课文到晚上8点过，一个人饿着肚子在空荡荡的教室里待到天黑还不能出学校，两次后就完全变了一个人。
第二，学习管理能力。主要包括：
课堂的听课能力、学习能力、理解和吸收能力；准备学习用具、带齐学习用品；根据老师要求自行做好学习准备的能力；按时完成作业的能力等。
这些能力的培养，需要我们既给予爱，又不能包办、代替。犯错时，要舍得让他吃苦受罚，并教给他正确的方法；进步时，要鼓励他、肯定他。平时多陪伴孩子，以身作则，耐心地容忍他在反反复复、磕磕碰碰中成长。
我们也不能对孩子不理不睬，放任自流。一句“学习都是你自己的事情”然后当甩手掌柜，这样的冷淡漠视会让孩子失去温暖和关怀，对学习和成长毫不关心，刻意逃避。
第三，自我管理能力。
懂得按时吃饭、吃健康的食物；按时睡觉，保证睡眠时间；爱惜身体，珍惜健康；懂得清洁卫生，添衣换衣......
能认识手机带来的好处，比如：地图导航、移动支付、微信QQ、学习、外卖、网购、订票、视频、搜索、攻略等。
能认识手机带来的风险，比如：视力要保护，不能乱交网友，不能轻信谣言，不能上当受骗，不能沉迷手机。
如果孩子的以上三种能力已经初步展现了，就可以慢慢给与一定的手机使用时间。但孩子的成长没有一劳永逸，再自律的青少年也有忘记时间的时候。作为家长，有时还得在旁边叮嘱和提醒，点到为止，但不控制。
什么时候给手机？一切都得看孩子的成长表现。