假期学校语文的习作是《猜猜我是谁》...

假期学校语文的习作是《猜猜我是谁》，英文我想说也给她找一篇写人物的，刚好教材里有这个话题，便把它提前到这周来写。

话题是the nicest classmate，她写的她们班的大姐姐Joy.

现在词汇搭建部分还ok，outline相比第一篇逐渐清晰，知道要先罗列出来，再深入描写。但像supporting details的意识还是不强。在draft部分，还是会顺序乱，不按照刚才outline的框架顺序来。其他的比如拼写和书写是小事，暂时抓大放小。等半夜再钻研一下怎么教她这个比较好。

1000词四本也全部完成了，这周末开始开启4000词第一本。